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Ta couverture d’agenda a-t-elle été faite par l’IA?

Publié aujourd'hui à 14h00
À l'école
Avatar de l'utilisateur Camille Lopez
Camille Lopez

Nouvelle année scolaire, nouvel agenda pour noter tout ce que tu ne veux pas oublier! Mais c’est aussi la rentrée pour une invitée pas très appréciée: l’intelligence artificielle (IA). Sur les réseaux sociaux, de nombreux parents dénoncent des couvertures d’agendas faites par l’IA et bourrées d’erreurs farfelues! Au Saguenay, une manifestation est même prévue ce samedi. Explorons ce sujet qui fait beaucoup réagir!

 

AgendIAs?

Regarde bien les trois couvertures d’agendas scolaires dans le haut de cet article.   Elles ont un point en commun: elles n’ont pas été créées par des humains, mais par une technologie qu’on appelle l’intelligence artificielle générative. Elle peut produire des illustrations, de la musique, du texte et même des vidéos de toute pièce, en quelques minutes. Mais elle est aussi fortement dénoncée, pour trois grandes raisons:

 

  • l’IA se nourrit d'œuvres qui existent déjà, sans demander la permission des artistes
  • l’IA enlève du travail aux vrais artistes, qui pourraient créer des oeuvres originales
  • l’IA fait plein d’erreurs, et peut créer des images qui n’ont aucun sens


Et parlant de fautes…

 

Peux-tu repérer les erreurs sur cet agenda d’une école primaire du Québec? Appuie ensuite sur la flèche pour les découvrir. 

IMAGE FOURNIE
Agenda de l’école primaire Saint-Paul-Apôtre, à Québec.
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Agenda de l’école primaire Saint-Paul-Apôtre, à Québec.

Des parents et des profs fâchés

Mais le plus décevant, pour beaucoup de profs, c’est que depuis des années, les couvertures des agendas étaient souvent illustrées par un élève! De nombreuses écoles organisaient un concours, et le dessin gagnant ornait tous les agendas à la rentrée suivante. Alors l’IA vient en plus retirer aux jeunes une super opportunité de faire rayonner leur talent.

 

Caroline Laberge, dont le fils fréquente l’école Le Tandem, au Saguenay, organise même une petite manifestation devant son Centre de service scolaire (CSS), samedi, pour dénoncer ce choix qu’elle juge inacceptable.

 

«Mon fils est arrivé à la maison avec son agenda et m’a montré toutes les erreurs. Ce que je reproche le plus, c’est que la personne en charge de l’agenda ne soit pas gênée de fournir une image remplie d’erreurs à une école primaire!», m’explique Caroline, qui est elle-même prof en arts visuels.

 

Peux-tu repérer les erreurs dont elle parle? Clique ensuite sur la flèche pour découvrir les réponses!

IMAGE FOURNIE
Agenda de l’école primaire Le Tandem, à Saguenay.
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Agenda de l’école primaire Le Tandem, à Saguenay.

Payer… pour des erreurs! 

On dirait bien que plusieurs écoles ont ce genre d’agenda! Un autre exemple: cet agenda utilisé par des élèves de l’école primaire Notre-Dame-de-Liesse, à Sherbrooke. 

 

Encore une fois, cherche les erreurs, puis clique sur la flèche!

IMAGE FOURNIE
Agenda de l’école primaire Notre-Dame-de-Liesse, à Sherbrooke.
IMAGE FOURNIE
Agenda de l’école primaire Notre-Dame-de-Liesse, à Sherbrooke.

«Je trouve ça vraiment dommage que les compagnies aient le culot de vendre cela. J’ai demandé que mon école adopte une politique contre l’intelligence artificielle», m’a confié une enseignante qui désire rester anonyme.

 

Eh oui: ces couvertures pleines d’erreurs ont coûté de l’argent! Généralement, les écoles achètent leurs agendas à un fournisseur. Elles ont deux options: fournir l’illustration qui sera imprimée, ou acheter un agenda déjà illustré. 

 

Mais ont-elles fait exprès de demander une couverture faite par l’IA? J’ai posé la question à deux centres de services scolaires. 

 

  • Le CSS De La Jonquière, celui de l’école Le Tandem, m’a expliqué que l’IA avait été utilisée pour refléter les images à la mode sur les réseaux sociaux. «Le CSS portera une attention particulière à l’utilisation de l’IA sur les prochaines couvertures d’agenda», m’a répondu une porte-parole.

 

  • Le CSS de la Région-de-Sherbrooke, celui de l’école Notre-Dame-de-Liesse, m’a donné une réponse très courte. En voici un extrait: «Les enseignants (et l’école) ne connaissent pas la source des images proposées».

 

On termine avec un dernier petit jeu?

 

 

Ce sujet te parle? Découvre IA-tu pensé?, notre grand dossier sur l’intelligence artificielle, en cliquant juste ici!

Et toi, à quoi ressemble ton agenda cette année? A-t-il été illustré par un humain? Qu’en penses-tu?

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